【小学语文】如何学好汉语拼音？

作者： 墩头镇仇湖小学 崔萍萍　　文章来源：编辑　　

问题呈现

拼音学习是早期教育中的一个难点，由于不少幼儿不能很好地掌握，结果为入小学后的拼音学习带来了困难。那么如何学好汉语拼音呢？

问题回复

父母们不必为此着急，教孩子学习是不能急躁的，如果父母不掌握方式方法，一味笼统地、大而全地教孩子拼音，肯定会让他们因无法接受而对拼音学习产生抵触的情绪。今天我们就来看看哪些方法可以更好地引导孩子学习拼音。

观图法

语文课本上有许多情景图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一课中，出现的画面为农村一角。整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情境图里，阿姨的“阿”是提示“ a”的音，公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音，池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音，鹅的翅膀提示的是“ e”形。

通过课文提供的情境图，家长就可引导孩子形象直观地学习“a”“o”“e” 。所以孩子在学习中，可充分利用课文的插图，抓住插图所具有的“图表音”“图表形”的特点，来掌握所学拼音字母。

实物帮助法

用实物来记忆某些字母的音和形也很有效。例如，学习声母“f”和“t”时，“f”和“t”的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t＂所以记住弯头拐杖，就可记住声母“f”和“t”的形。又如，在区分“ b” 和“p”和“d”和“t” 的发音是否送气的时，可选用一张薄纸做为学具。把这张薄纸放在唇边，有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音，纸飘动表示送气，反之，不送气。

学动物鸣叫法

有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草，小羊“咩咩”叫着走过来吃草，“ei”发音就是小羊“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声，就是“o”的发音声。家长可引导孩子一边做有趣的表演，一边学习和记忆“ei”“o”等韵母的读音，这样学得快，效果好。