让尊重成为一种习惯

——优秀车队教师获奖感言

我一名普通的车队老师，来育英四年半了，做了四年半的车队老师，当了四年班主任，其中的感受只有自己最清楚，这学期能够评上优秀车队，我内心很感谢德育处和洪校长给我们老师提供的这个平台，同时，我心里也非常感谢我们这个低办的同事们，没有他们的支持，也不会有我今天的幸运。

其实经验我不敢谈，但是感受是有的，在育英的四年多的时间里，我的工作始终如一，不管是车队老师还是做班主任，我始终有一个工作的原则“对学生负责就是对自己负责”，我知道无论做班主任还是车队老师，不管发生什么安全事故，我都是第一负责人，我肩上的责任非常的大，而做到这一点，需要做一些非常细心的工作。

我现在接手的13B是我自己主动申请的，当时的13B,在学校的车队里还是小有名气的，主要是初中的学生，尤其是男生比较多，第一次来到他们车队，初中的男同学都是你抱着我，我抱着你，勾肩搭背的，很不成体统，戴车牌更不用说，在我的观察中，我发现主要是初二的几个男生，我并没有直接批评他们，而是要低年级的小孩的首先站好，奖励他们贴纸，在一个车队里，就形成了鲜明的对比，整齐的低年级学生和乱七八糟的初中部男生，我用两天的时间和他们交流，主要是问他们的学习和生活的情况，谈论一些他们喜欢的话题，然后在一次不经意的谈话中，我委婉的提出，能不能让我们车队的大哥哥和大姐姐给小朋友们做做榜样，他们听了，很自觉的站直到了队伍，我也一直站在他们旁边，虽是聊聊学习，其实也在无形的监督他们，后来车牌，在我的要求下，每个人都有了，没有的几个我都自己花钱给他们买了，我想，师生之间如果建立彼此尊重，彼此信任的氛围，很多事情是可以改变的。

     其实带车队，需要我们选一个很负责的车队长，这点也很重要，首先他应该是一个很正直的人，可以如实的汇报车队的情况，同时是一个很有约束力人，正人先正己，只有自己做到了，才能理直气壮管理别人，还有，这个车队长是自己主动申请的，主动申请的，才会乐意为大家服务，才会任劳任怨。我经常在车队里，表扬我们的车队长，帮他们树立在车队里威信，为他们的管理提供坚实的后盾。

     最后，因为我不会每天都跟车，我希望我的车队学生懂得尊重司机师傅，因为在我和司机师傅的聊天中，我了解到他们工作的辛苦，我希望我的学生能够在上下车的时间里，主动跟师傅打招呼，让尊重成为一种习惯。为做好表率，我时不时给司机买冰红茶喝，经常语言友好地提醒司机把车开慢些，在保证学生的安全同时也保证自己的安全，让疲劳一天的师傅得到一份尊重，一丝欣慰，从而更爱护这些可爱的学生，让车开得更稳一些。

   我的个性决定，我是一个不喜欢麻烦别人的人，所以在我的工作中，如果发生任何事情，我都会尽量自己解决好，凭借我的沟通协调和处理问题能力，我也尽量不给学校的领导带来更多的麻烦，我更不会轻易的告状给班主任，我尊重我的学生，我知道，他们如果真的知道自己错了，都会认真改正的。就在我每天不断询问学生车队纪律的管理中，我带领的车队到现在为止没有发生任何安全事故，我很欣慰，我会一如既往的工作下去，再接再厉，争取做得更好！

  颜艳艳

                                             2009年7月2日